La vérité


Leçons disponibles :

     Les leçons se suivent de manière progressive. La première est générale, les suivantes sont un approfondissement. Ce qui est implicite au début devient plus explicite ensuite. Il vaut mieux respecter l'ordre dans la lecture. Cependant, chacune forme aussi un tout et peut être lue à part. Quand un passage paraît obscur, suivre les liens internes. Lire les textes. Suivre les liens externes. Il y a aussi parfois des documents. Vous pouvez aussi en proposer. Ceci est un travail collectif, vos contributions seront accueillies avec plaisir. Les liens marqués ainsi renvoient à une librairie. Les cinq couleurs sont respectées dans tout le site.

 Leçon 7Les formes de l'illusion        
Quelles formes l'illusion peut-elle prendre?
A. Les illusions collectives
B. L'illusion onirique
C. L'illusion individuelle
Leçon qui propose une classification des formes de l'illusion et une analyse du pouvoir mental de l'esprit de créer de l'illusion. La prestidigitation, l'idéologie et son pouvoir. Le rêve en tant qu'illusion. La perception individuelle et le mécanisme de la surimposition.
Dialogue

Leçon 29 Le monde des opinions          
Toutes les opinions se valent-elles? 
A. Avoir des opinions, répondre de ses convictions
B. Opinion, opinion droite et connaissance
C. Opinion et liberté de juger
Avoir un avis sur, prendre position, flottement des opinons et justification, l'ego se mettant en valeur. L'opinion raciste. Degrés de connaissance et opinion : Platon, vérité et opinion droite. Descartes opiner et juger, responsabilité à l'égard de mes opinions.
Dialogue

Leçon 40 Vie et vérité            
La vérité est-elle contraignante ou libératrice?
A. Mensonge, erreur et illusion
B. L'allégorie de la Caverne
C. Vivre dans la vérité
Distinguer erreur, mensonge et illusion et comprendre ce qu'implique le souci du vrai. Platon et l'allégorie de la caverne, image de l'ignorance, élévation de la connaissance. Portée pratique de la formule "vivre dans la vérité". Le stoïcisme.
Dialogue

Leçon 41 Le critère de la vérité      
Y a-t-il un signe qui permettrait de reconnaître le vrai du faux?
A. Sujet, objet et jugement
B. La vérité à l'épreuve de l'opinion
C. Approche objective et vérité
D. Le critère formel de la vérité
E. Critère matériel et expérience possible
La vérité dans le jugement et l'authenticité. Heidegger. Ce qui est et la vérité. Le sens commun et les repères du vrai : l'appui du consensus, l'argument d'autorité. Les multiples critères des sciences. L'unique critère de la logique et son insuffisance. La relation à l'expérience directe. Kant. Spinoza et l'évidence.
Dialogue

Leçon 70 Croyance et vérité           
Peut-il y avoir une vérité sans croyance? 
A. Crédulité, superstition : du sceptique au fanatique
B .La croyance-opinion et la croyance-foi
C. La croyance entre raison et déraison
Différence entre naïveté et crédulité, la croyance comme opinion, la position du sceptique, l'ivresse de la croyance et le fanatisme, distinguer croire en et croire que, la doctrine et la foi, le savoir ne peut se passer de la croyance, raison de croire et déraison de croire.
Dialogue

Leçon 97 L'illusion et la vie                
Faut-il justifier l'illusion en lui laissant une place dans l'économie de la vie?
A. Le refuge de la pensée et l'illusion
B. Mettre fin aux illusions psychologiques
C. Le mental et l'illusion
L'illusion protectrice: la vie est belle, Roberto Begnini, entretenir l'illusion ou dire la vérité, le jeu, besoin de sécurité et faiblesse, Nietzsche, détruire l'illusion psychologique, l'idéologie, le temps psychologique, la conscience et ce qui est, Stephen Jourdain.
Dialogue

Leçon 122. Discussion et polémique       
Faut-il discuter de tout?
A. A tort et à raison
B. Le jugement et l'éthique de la discussion
C. Questionnement, silence créateur et discussion
Le paradigme raison/tort et la dualité, Raymond Devos, l'opinion tranchée et la complexité, réforme de pensée, l'éthique de la discussion, Habermas et Apel, norme et meilleur argument, performance, savoir poser des questions, poser un problème et conduire un examen.
Dialogue

Leçon 197. Sur le relativisme         
Le relativisme est-il une doctrine ou une attitude?
A. Le relativisme, l'indifférence ou la tolérance
B. Les limites du relativisme
C. Le relativisme et la théorie de la connaissance
Le contexte postmoderne et l'indifférenciation des valeurs, identité de consommateur ou de citoyen face à la vérité, formes du relativisme subjectif, culturel, la guerre contre l'absolutisme, goûts et couleurs, relativiser le relativisme, théorie de la connaissance, science et éducation, Sokal et Bricmont,  l'imposture postmoderniste.
Dialogue

 

 

     Rappel: le classement d'une leçon dans l'une ou l'autre des catégories est assez artificiel. Évitez de compartimenter le cours. Servez-vous de l'index. La version Microsoft Reader des leçons est recommandée pour la lecture à l'écran. Elle est disponible avec les dossiers de leçon en téléchargement ou sur les DVDROM du site. Les dossiers comportent les documents de base ayant servi à la rédaction de la leçon et beaucoup d'autres en supplément.

Notions reliées à la vérité :
philosophie, logique, théorie et expérience, illusion, démonstration, sciences humaines,

Documents sur le site :

introduction.
Liste complète des leçons.
Index thématique.
Sur l'illusion. Voir la fiche sur l'opinion et la connaissance.

Dossiers :

La censure et ses formes

Textes :

Krishnamurti la vérité et les opinions
Texte Alain
vérité formelle et vérité matérielle
Sur l'opinion
(liste des textes)


Corrigés :

Constater que la vérité change avec le temps doit-il nous incliner au scepticisme?
L'expression l'erreur est humaine signifie-t-elle une excuse, une constatation ou une condamnation?
Lorsque la vérité dérange, faut-il lui préférer une illusion qui réconforte ?
Que signifie et que vaut l’expression : « à chacun sa vérité » ?
Sur quoi nos esprits peuvent-ils s’accorder ?
Suffit-il d’être certain pour être dans le vrai ?
Pourquoi nous trompons-nous ? etc.

Bibliographie de recherche sur la vérité :

Platon La République, G.F. livre VI et VII.
Ménon, G.F.
Gorgias,
G.F.
Descartes Règles pour la Direction de l'Esprit, Vrin.
Méditations métaphysiques, G.F.
Spinoza Traité de la Réforme de l'Entendement, G.F.
Heidegger Questions III, Gallimard. cf. L'essence de la vérité.
Krishnamurti La Vérité et l'Événement, Éditions du Rocher.
L'esprit et la pensée, Livre de poche.
Questions et réponses, Éditions du Rocher.
David Bohm, Krishnamurti Les limites de la Pensée, Stock.

Étude:

Claudine Biland, La Psychologie du menteur, Odile Jacob.
Marie de Solesme La sincérité du mensonge, Dervy.

Byron Katie Aimer ce qui est, Ariane.

Roman Ballardeau Petit cours d'autodéfense intellectuelle,

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